En una entrevista exclusiva con Comunicadores LP, la especialista en discapacidad Claudia Spidalieri analizó cómo pensar la discapacidad desde un enfoque de derechos humanos y cómo esto se refleja en la práctica profesional cotidiana.

“La discapacidad no es solo una cuestión de salud; es una problemática sociopolítica donde los derechos se vulneran de manera cotidiana”, afirmó Spidalieri. Según la especialista, a pesar de ser la minoría más grande del mundo, las personas con discapacidad siguen invisibilizadas y, cuando se las reconoce, muchas veces es desde la lástima o el paternalismo, y no desde el trato digno que merecen como ciudadanos.

Spidalieri destacó que la discapacidad no está presente de manera consistente en la agenda de los gobiernos: “No está en la agenda de los gobiernos nacionales, provinciales ni municipales la perspectiva de discapacidad con enfoque de derechos humanos. Las respuestas existentes suelen ser parciales o paliativas”.

Más que salud: romper mitos y prejuicios

Durante la conversación, la especialista aclaró un error frecuente: la confusión entre discapacidad y enfermedad. “Trabajar en salud no significa que sepamos sobre discapacidad. Significa saber llevar adelante prácticas profesionales ante una condición de salud, pero no necesariamente comprender las barreras sociales que generan discapacidad”, explicó.

Desde rampas mal ubicadas y escuelas sin ascensores hasta plataformas digitales incompatibles con lectores de pantalla, Spidalieri subraya que las barreras estructurales reproducen exclusión: “Se piensa en el común de la gente, pero no se considera que personas con discapacidad puedan trabajar, estudiar o acceder a servicios”.

Formación profesional: una deuda pendiente

El artículo 4 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad establece que todos los profesionales deben capacitarse en la temática. “Todos los profesionales nos vamos a encontrar con personas con discapacidad, ya sea como usuarios de nuestros servicios o en nuestra vida cotidiana”, señaló Spidalieri.

“Nuestra responsabilidad profesional es formarnos permanentemente, e incluir la temática de la discapacidad para mejorar nuestros servicios”.

La especialista recordó que esto no se limita al ámbito de la salud: abogados, docentes, arquitectos y diseñadores pueden interactuar con personas con discapacidad en cualquier contexto profesional. Adaptar la comunicación, entender necesidades específicas y pensar en accesibilidad son pasos fundamentales para garantizar igualdad de derechos.

Accesibilidad universal: un principio práctico

“La accesibilidad universal no es un concepto abstracto. Cuando empecemos a pensar en accesibilidad universal, vamos a mejorar como sociedad toda”, afirmó Spidalieri. Plataformas públicas, edificios y escuelas diseñados sin considerar la movilidad reducida o la accesibilidad digital evidencian que aún falta perspectiva estructural en todos los niveles.

Construir una sociedad más inclusiva

Pensar la discapacidad desde los derechos humanos implica reconocer que todos podemos atravesar esta situación en algún momento de nuestra vida. “Primero son personas, sujetos de derecho. No diagnósticos ni etiquetas”, concluyó la especialista.

“La discapacidad nos atraviesa a todos, y nuestra responsabilidad como profesionales es asumirla con formación, ética y respeto por los derechos humanos”.

Con esta entrevista, Comunicadores LP busca visibilizar la necesidad de una mirada profesional integral, que integre la discapacidad en todos los ámbitos y disciplinas, fomentando una sociedad más justa e inclusiva.